Displaying 1 - 18 of 18
-
Klein, W. (2017). Statt einer Einleitung: Brigitte Schlieben-Lange zum Gedenken. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 30(4), 5-10. doi:10.1007/BF03379240.
-
Dimroth, C., & Klein, W. (2009). Einleitung. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 153, 5-9.
-
Klein, W. (2009). Concepts of time. In W. Klein, & P. Li (
Eds. ), The expression of time (pp. 5-38). Berlin: Mouton de Gruyter. -
Klein, W. (2009). Finiteness, universal grammar, and the language faculty. In J. Guo, E. Lieven, N. Budwig, S. Ervin-Tripp, K. Nakamura, & S. Ozcaliskan (
Eds. ), Crosslinguistic approaches to the psychology of language: Research in the tradition of Dan Isaac Slobin (pp. 333-344). New York: Psychology Press. -
Klein, W. (2009). How time is encoded. In W. Klein, & P. Li (
Eds. ), The expression of time (pp. 39-82). Berlin: Mouton de Gruyter. -
Klein, W., & Li, P. (2009). Introduction. In W. Klein, & P. Li (
Eds. ), The expression of time (pp. 1-4). Berlin: Mouton de Gruyter. -
Klein, W., & Li, P. (
Eds. ). (2009). The expression of time. Berlin: Mouton de Gruyter. -
Klein, W., & Musan, R. (2009). Werden. In W. Eins, & F. Schmoë (
Eds. ), Wie wir sprechen und schreiben: Festschrift für Helmut Glück zum 60. Geburtstag (pp. 45-61). Wiesbaden: Harrassowitz Verlag. -
Klein, W., & Dimroth, C. (
Eds. ). (2009). Worauf kann sich der Sprachunterricht stützen? [Special Issue]. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 153. -
Klein, W., & Dimroth, C. (2009). Untutored second language acquisition. In W. C. Ritchie, & T. K. Bhatia (
Eds. ), The new handbook of second language acquisition (2nd rev. ed., pp. 503-522). Bingley: Emerald. -
Von Stutterheim, C., Carroll, M., & Klein, W. (2009). New perspectives in analyzing aspectual distinctions across languages. In W. Klein, & P. Li (
Eds. ), The expression of time (pp. 195-216). Berlin: Mouton de Gruyter. -
Dimroth, C., & Klein, W. (1996). Fokuspartikeln in Lernervarietäten: Ein Analyserahmen und einige Beispiele. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 104, 73-114.
-
Klein, W., & Schlieben-Lange, B. (1996). Das Ich und die Sprache. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, 101, 1-5.
-
Klein, W. (1996). Essentially social: On the origin of linguistic knowledge in the individual. In P. Baltes, & U. Staudinger (
Eds. ), Interactive minds (pp. 88-107). Cambridge: Cambridge University Press. -
Klein, W. (1996). Language acquisition at different ages. In D. Magnusson (
Ed. ), Individual development over the lifespan: Biological and psychosocial perspectives (pp. 88-108). Cambridge: Cambridge University Press. -
Klein, W., & Schlieben-Lange, B. (
Eds. ). (1996). Sprache und Subjektivität I [Special Issue]. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, (101). -
Klein, W., & Schlieben-Lange, B. (
Eds. ). (1996). Sprache und Subjektivität II [Special Issue]. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, (102). -
Klein, W. (
Ed. ). (1996). Zweitspracherwerb [Special Issue]. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, (104).
Share this page